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Educar desde la OPORTUNIDAD, no desde el ERROR a tus hijos.
Cuando una idea equivocada de como educar a nuestros hijos, se convierte «en la oportunidad» de un acierto. A continuación intentaré explicar cuál es mi criterio, al intentar llevar la contraria a los modelos educativos más rígidos tradicionales, en los que los niños y niñas, deben de ser obedientes ante las exigencias y pautas de los adultos. Opino que la única regla que debe de tener la infancia, es que debe de ser respetada, y buscar que el niño o niña aprenda a ser feliz, respetándose a sí mismo y a los demás, este principio de libertad como el que definía Montessori, «límite de la libertad, es el interés colectivo».…
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Enseñas a tus hijos ¿a COMPARTIR o INTERCAMBIAR?
Esa tarde observaba como discutían estos dos hermanos de 5 y 6 años, por no compartir un juguete. La premisa la tenían tan clara, y a tan corta edad: SI TU ME DAS ESTO, YO TE DOY AQUELLO…SI YO TE DI ESO, TU ME TIENES QUE DAR ESTO .. (se lo repiten entre ellos continuamente mientras juegan) Me parece terrible el razonamiento al que han llegado. Si la finalidad de una educación en valores, es formar a niños y niñas que sean adultos, que se intercambian posesiones por mero interés, o por el contrario, crear personas con suficiente empatía como para darse cuenta de las necesidades del prójimo y compartir…
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Competición DEPORTIVA en la infancia, el teatro de padres y madres sin moralidad.
Quizás te sorprenda mi atrevimiento, pero creo que en la actualidad una de las formas de maltrato infantil, más normalizadas que encuentro en nuestra sociedad, está presente en la práctica de competiciones infantiles en la primera infancia. Me explico: Al igual que ocurre con los boletines de notas, en muchas familias, los niños y niñas encuentran la aceptación y aprobación de sus padres, en función de un resultado. Sin tener en cuenta el esfuerzo, los buenos hábitos, los pequeños se mueven entre el miedo y la culpa, por «no ser como esperan que sean». Muchos de estos adultos, proyectan en sus hijos su necesidad de protagonismo y de victoria, ANTES-DURANTE-DESPUÉS,…