Adolescencia,  Crecimiento personal,  Infancia

10 Acertijos emocionales

¿Acertijos emociones? Las emociones deben de estar presentes en el día a día con nuestros hijos, y usar analogías  en la explicación de las mismas facilita su comprensión. Es por ello que hemos desarrollado estos acertijos emocionales para ayudarles a interiorizar las respuestas fisiológicas de las emociones y sus sensaciones corporales. Todo ello le será de gran utilidad para la identificación de emociones. ¡Vamos allá!

  • “Botando y saltando de un lado a otro contagia a todos con su sonrisa de arcoiris” ¿ a quién me refiero? a nuestra amiga la alegría.
  • “Le cuesta poco esfuerzo subir las escaleras pero necesita de mucha respiración para bajar cada escalón que ha subido en espiral, con ella tu corazón se acelera como en un maratón” ¿a quién me refiero? a nuestra amiga la rabia.
  • “Vive tan despacio que parece que es veloz, mientras cree que muchas miradas atentas la observan y evalúan”  ¿ a quién me refiero? a nuestra amiga la vergüenza.
  • Sus cosquillas aletean dentro de nosotros cuando nuestros ojos se abren como platos” ¿a quién me refiero? a nuestra amiga la  sorpresa.
  • “Se enrrolló tantas veces sobre sí misma que no se dio cuenta que se quedó atrapada en sus cuerdas. No ha podido ocuparse de lo que necesitaba solucionar” ¿a quién me refiero? a nuestra amiga la preocupación.
  • “Baila artísticamente apoyada en sus puntillas sin caerse en los resbaladizos caminos de la vida” ¿a quién me refiero? a nuestra amiga la esperanza.
  • “Sobre las ruedas de sus patines se mueve escapando de un lado a otro impulsado por la agitación del corazón” ¿a quién me refiero? a nuestro amigo el miedo.
  • “Como una jarra colmada de agua que hace una carrera de obstáculos va salpicando todo a su alrededor” ¿ a quién me refiero? a nuestro amigo el nerviosismo.
  • “Sin ser tan suave como aparenta es una aspereza que en ocasiones enfría nuestro corazón ¿a quien me refiero? a nuestra amiga la tristeza

Esta ha sido nuestra propuesta, ¿se te ocurren algunas? El objetivo es que los niños y niñas a través de la propiocepción emocional se redescubran a sí mismos/as.

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